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교육388

중등 임용 2차 후기 1부(심사위원의 관점-수업 실연) 저는 2023년 1월 18~19일에 걸쳐 중등 임용 2차 수업 실연 및 교직 인성 적성 면접의 심사위원으로 활동했습니다. 이에 대한 후기를 간단히 남깁니다. 응시자의 후기는 꽤 많지만 심사위원의 후기는 당연히 별로 없습니다. 검색을 해보니 그나마 오마이뉴스에서 문제의식을 가지고 작성된 기사가 하나 있군요. 임용고시 2차 시험, 이대로 괜찮은걸까? 단기간에 점수로 평가받는 판에 박힌 듯한 2차 시험 www.ohmynews.com 공감가는 내용이 많습니다. 심사위원으로 위촉된 것은 10월 말이었다. 아주 예전에 함께 업무를 진행했던 장학사님으로부터 전화가 왔다. 거의 7년 만의 연락이었기 때문에 당연히 의아한 마음으로 전화를 받았다. 간단히 안부를 전하고는 곧바로 본론이 나왔는데 아니나 다를까 임용 2차 심.. 2023. 1. 21.
고등학교 생기부 호텔관광 동아리 세특 예시 사회 정의의 관점에서 도농 간의 빈부 격차에 문제의식을 느껴 '농촌 관광'을 해결책으로 소개함. 농촌 위기 극복을 위해 노력하는 일본의 사례를 제시했고, 체험과 서비스라는 농촌 관광의 비전을 공유함. 한편 '관광 행동 이론'의 관점에서 관광 마케팅의 문제을 탐구하고 해결방안을 모색함. '허위 과장 광고'의 사례 및 이를 규제하는 제도와 노력을 소개함. 또한 인간의 삶에서 '관광'이 갖는 철학적 의미에 대해 고찰함. 이를 위해 허즈버그의 2요인 이론(동기 위생 이론)에 비추어 관광을 정의함. '고객을 성장시키고, 이를 통해 자신도 함께 성장할 수 있는 관광'이라는 비전도 세움. 메타버스 교육과정 박람회에서는 메타버스를 통해 상호작용하는 게임을 만들어 독특한 전시를 구현함. 이를 통해 '공간'에 대한 새로운.. 2023. 1. 17.
고등학교 생기부 호텔관광 항공승무원 동아리 활동 특기사항 예시 서비스업의 의사소통과 커뮤니케이션'을 탐구함. 특히 '비언어적 커뮤니케이션'의 종류, 경영적 효과, 실무에서의 활용 방안을 구체적 예를 들어 설명한 뒤 장애인의 비언어적 커뮤니케이션까지 다룸으로써 논의를 풍부히 함. 아울러 '객실 승무원의 비언어적 서비스 요소'에 관해 탐구했고, 승무원의 응대 태도에 따라 고객의 충성도와 만족도가 달라짐을 확인함. 그리고 이를 계기로 객실 승무원의 '서비스 정신'을 탐구함. '환대'나 '서비스'의 의미를 고찰했고, 자신이 생각하는 '서비스 정신'을 '손님과 서비스 제공자 사이에 의사소통의 공간을 마련하고, 손님이 자신의 열망을 채울 수 있게 해주는 수단이자 최종 목적'으로 정의함. 나아가 '다원적 스트레스 유발 상황이 객실 승무원에게 미치는 영향'에 관해 고찰했고, 관련.. 2023. 1. 17.
고등학교 생기부 사회복지 및 호텔관광 융합 동아리 세특 예시 편리로 발생하는 불편의 문제에 주목하여 '키오스크'로 인해 서비스에서 배제되는 이들의 문제를 소개함. 비장애인 성인을 기준으로 제작된 키오스크가 장애인, 노년층, 어린이들에게 어떻게 다가오는지 조명하는 한편, 고용 축소의 부작용도 지적함. 나아가 이를 바탕으로 키오스크 개선 방안을 구체적으로 제시한 뒤 서비스 산업의 지향점을 제안함으로써 분야에 대한 고민의 깊이를 보여줌. 사회적 문제로서의 '유리 천장'을 탐구해 소개함. 유리천장 문제의 발생 원인에 대한 세 가지 이론을 제시하는 한편, 문제 해결을 위한 해외의 노력과 효과를 소개하는 모습이 흥미로움. 아울러 추가 토론을 통해 '역차별'의 문제'에 대해서도 고찰함으로써 논의의 폭을 확장함. 평소 우리 사회에 존재하는 사회적 약자들에게 관광의 권리를 보장해.. 2023. 1. 17.
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